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Colección Los primerísimos
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/ Ciudad de Mexico [Mexico] : Fondo de Cultura Ecnómica (2000)
| Título : | Barcos en la lluvia | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | María Cristina Ramos, Autor | | Editorial: | Ciudad de Mexico [Mexico] : Fondo de Cultura Ecnómica | | Fecha de publicación: | 2000 | | Colección: | Los primerísimos | | Número de páginas: | s/p | | Il.: | il. | | Idioma : | Español | | Clasificación: | LITERATURA INFANTIL ARGENTINA
| | Clasificación: | I RAM/bar | | Resumen: | En una tarde de lluvia, Teresa y Lucía inventan un juego en medio de las aguas que lo van llenando todo: las calles, los caminos, las montañas; "pareciera que la Tierra fuera a beberse el cielo", dicen. Con hojas de cuadernos escolares crean barcos, los barcos surcan las aguas y llevan mensajes que van y vienen; los mensajes son versos con los que describen el asombroso mundo que sus ojos ven. Sobre las tenues olas vuelan corazones con alas; lo más pequeño y trivial, como una letra, un botón o un ojal son motivos de palabras y dibujos de un juego circular. Una escalera o un edificio, un buzo o un pez, todo, en una tarde de lluvia, descubrirán.
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Ejemplares
| Estado |
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| 0010901 | I RAM/bar c.1 | Libros | Colección Infantil | Ficción Infantil | Disponible |
/ Ciudad de Mexico [Mexico] : Fondo de Cultura Ecnómica (2010)
| Título : | El pequeño rey | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Taro Miura, Autor | | Editorial: | Ciudad de Mexico [Mexico] : Fondo de Cultura Ecnómica | | Fecha de publicación: | 2010 | | Colección: | Los primerísimos | | Número de páginas: | s/p | | Il.: | il. | | Idioma : | Español | | Clasificación: | LITERATURA INFANTIL MEXICANA
| | Clasificación: | I MIU/peq | | Resumen: | Un solitario y pequeño rey vivía en un enorme castillo, ¡todo se le hacía grande!, su mesa, su fuente, su caballo, hasta que un día el destino le cambió y le hizo sentirse grande y sobre todo feliz. Miura, autor y conocido ilustrador japonés, a través de este cuento y sus sencillas y coloridas ilustraciones conduce a los “primerísimos lectores” a un mundo totalmente reconocible por ellos, con un lenguaje visual que representa todo tipo de símbolos que ayudan a reforzar el aprendizaje del lector, como: figuras geométricas, colores, letras, tamaños, pictogramas, así como un vocabulario sencillo y rico en adjetivos. |
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Ejemplares
| Estado |
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| 0010521 | I MIU/peq c.1 | Libros | Colección Infantil | Ficción Infantil | Disponible |
/ Ciudad de Mexico [Mexico] : Fondo de Cultura Ecnómica (2010)
Ejemplares
| Estado |
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| 0010907 | I RUI/iru c.1 | Libros | Colección Infantil | Ficción Infantil | Disponible |
/ Ciudad de Mexico [Mexico] : Fondo de Cultura Ecnómica (2007)
Ejemplares
| Estado |
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| 0010906 | I LA/mej c.1 | Libros | Colección Infantil | Ficción Infantil | Disponible |
